In de week van 22 t/m 26 september 2008 bezocht het onderzoeksteam van de onderwijsinspectie op het eilandgebied Bonaire alle vijf door de overheid bekostigde scholen voor funderend onderwijs en de school voor speciaal onderwijs. Ook de beide particuliere basisscholen zijn door het onderzoeksteam bezocht. Hierover wordt op deze plaats niet uitgebreid gerapporteerd. Een van deze scholen (de Pelikaanschool) is een week na het bezoek van het onderzoeksteam door hun Nederlandse inspecteur beoordeeld. Deze school valt onder de stichting Nederlands Onderwijs in het Buitenland (NOB) en met deze stichting waren al eerder afspraken gemaakt over het uitvoeren van een kwaliteitsonderzoek. Het leek het onderzoeksteam daarom niet zinvol deze school twee keer met een vergelijkbaar onderzoek te belasten.

Hieronder kort de conclusies uit dit rapport. Voor het gehele rapport zie http://www.onderwijsinspectie.nl/nl/home/naslag/Alle_publicaties/het-ond... en het rapport voor de Pelikaanschool zie http://www.pelikaanschool.com/ onder downloads. 

Door overheid gesubsidieerd onderwijs -

Alle onderzochte scholen voor fo leveren niet de basiskwaliteit die verwacht mag worden. Deze scholen zijn, bijna ongemerkt, onder een aanvaardbare grens van basiskwaliteit beland. Dit wordt vooral veroorzaakt door een onderwijsleerproces dat op essentiële punten tekortschiet. Het onderzoeksteam maakt zich ook zeer grote zorgen over de leerprestaties van de leerlingen in het fo. Omdat er geen voldoende objectieve toetsresultaten beschikbaar zijn, heeft het onderzoeksteam onderzocht of de leerlingen leerstof aangeboden krijgen die past bij hun leeftijd en of de leervorderingen op niveau zijn. Mede op basis van de oordelen die de scholen daar zelf over hebben, komt het onderzoeksteam tot de conclusie dat het zeer aannemelijk is dat grote groepen leerlingen in het fo een leerachterstand hebben van meerdere leerjaren. Ze blijven ook ver achter bij het niveau van de leerlingen die nu nog in de zesde klas van het oude basisonderwijs zitten. Naar Nederlandse begrippen zouden de scholen voor fo op Bonaire als ‘zeer zwak’ worden getypeerd.
De Nederlandse inspectie spreekt van een ‘onaanvaardbaar niveau van basiskwaliteit’ als de onderwijsresultaten onvoldoende zijn en tenminste twee van de kwaliteitsaspecten ‘leerstofaanbod’, ‘onderwijsleerproces’ (vooral het didactisch handelen en de betrokkenheid van leerlingen) en ‘zorg en begeleiding’ onvoldoende zijn. Als ook op een Nederlandse school de onderwijsresultaten niet te beoordelen zijn, omdat er geen voldoende objectieve gegevens beschikbaar zijn, dan neemt de beoordeling van het aspect ‘kwaliteitszorg’ de plaats in van onderwijsresultaten.

Particulier onderwijs -

De bovenstaande bevindingen zijn niet van toepassing op de twee particuliere scholen voor primair onderwijs (met respectievelijk 128- Pelikaanschool en 34 leerlingen- Aquamarin). De Pelikaanschool volgt weliswaar het concept dat ten grondslag ligt aan het fo, maar de Nederlandse inspectie vindt dat alle kwaliteitskenmerken op deze school tenminste in voldoende mate bijdragen aan de kwaliteit van het onderwijs. Het team heeft gekozen voor ontwikkelingsgericht onderwijs, waarbij leerlingen van meerdere leeftijden in een lokaal zitten.

Voor beide scholen geldt verder dat de leraren doorgaans op een gedegen wijze les geven en dat de leerresultaten voldoende zijn. Er is veel aandacht en zorg voor de leerlingen, die zichtbaar plezier beleven aan de lessen. De ouders waarmee het onderzoeksteam sprak, zijn tevreden over het onderwijs dat hun kinderen krijgen.

Conclusie-

De Pelikaanschool en de Aquamarin komen dus bij de onderwijsinspectie als voldoende/goed uit de bus. Maar om nou te gaan spreken van 'beste' school vind ik wat te ver gaan. Dat is namelijk zeer subjectief, wat mijn inziens leidt tot zinloze discussies. 

Bij de keuze voor een school spelen vele facetten een rol. Voor mij persoonlijk is dat naast de kwaliteit van het onderwijs ook de sfeer op een school, hoe wordt er met mijn kinderen omgegaan en op welke wijze kunnen zij zich ontwikkelen. Iedereen heeft daarin zijn eigen voorkeur en legt de nadruk op andere zaken. Gelukkig is er op Bonaire keuzemogelijkheid! Helaas geldt deze keuzemogelijkheid voor goed onderwijs op dit moment alleen voor mensen die het kunnen betalen. Maar het ziet er naar uit dat de Pelikaanschool dit jaar voor subsidie in aanmerking gaat komen (deze aanvraag is al 4 jaar geleden ingediend en wordt hopelijk eind dit jaar positief beantwoord), waardoor goed onderwijs in de toekomst hopelijk ook voor minder kapitaalkrachtige inwoners van Bonaire beschikbaar wordt!

Je kunt natuurlijk even bellen met deze basisschool. Dan kom je er vanzelf achter.

Dit is het adres en telefoonnummer:

• Basisschool Aquamarin
• Kaya Aleksandrit 20 Republiek,Bonaire
• telefoon: 0599-7172912

Ben weer aan het zoeken naar de "beste  basisschool" Ik heb de website van de Pelikaanschool gezien. Ziet er allemaal mooi uit, maar ik kan me niet aan de indruk onttrekken dat het een beetje een zweverige school is (yoga en brainsgym, en non violent communication). Op zich niks mis mee, maar ik heb liever dat mijn zoon gewoon leert schrijven en rekenen. Wordt daaraan net zoveel aandacht besteed?

Ook heb ik bij vrienden op het eiland vernomen dat de school mogelijk geen subsidie meer krijgt en misschien wel stopt met zijn activiteiten. Klopt dat?

Voor al diegenen die informatie zoeken over basisscholen op Bonaire: sinds enkele weken heeft basisschool Aquamarin, een prive-school met ruim 70 leerlingen, een eigen website: www.aquamarinbonaire.com